Matematikte Başarının Sırrı / Nurettin Aybek

Eğitime adanmış, yaşamımın birikimi olan deneyim ve tecrübelerimi aktarma sorumluğuyla bunu yazıyorum. Örneğin, bana hep şu sorulurdu; çocuklarımızın matematikte başarılı olmaları için ne yapmalıyız? Ben de onlara şunları söylüyordum; Onların yanında kitap okuyun. Onların da kitap okuduklarını göreceksiniz. Öykü, masal, şiir kitapları olsun çoğunlukla, bilgi içerikli kitapları kendileri isterlerse okusunlar, bu tür kitapları okumaları için siz zorlamayın. Yani daha çok onların konuşma ve yazma dilini geliştirebilecekleri kitapları verin onlara. Göreceksiniz tüm derslerinde başarılı olacaklardır. Çünkü, eğitim ve öğretimde en etkin araç dildir. Zihinde oluşturulan imgelerin aktarımı; sözlü ya da yazılı anlatımı için kullanılan araçtır dil. Duygular, düşünceler söz ve sözcüklere yüklenir, sözlü ya da yazılı olarak ifade edilir. Kısacası dil, düşünebilmenin ve iletişim kurmanın aracıdır. Matematik de düşünmenin dilidir. Soyut imgeleri anlatabilmek için, sözcüklerle birlikte bir takım semboller ve işaretler de kullanılır. Matematikte başarının temel koşulu, dili doğru kullanabilmektir. Kişi, okuduğunu ya da anlatılanı anlayabilmek ve de düşüncesini anlatabilmek için buna gereksinim duyar.

Onun için Matematikte başarılı olmasını istediğimiz çocuklarımıza; Türkülerimizi, Şarkılarımızı, Şiirlerimizi, Öykülerimizi, Masallarımızı öğretmeliyiz. Yani onlara konuşma ve yazı dillerini geliştirebilecekleri araçları verebilmeliyiz. Konuşma dili, yazı dilinden ve yazı dili de konuşma dilinden beslenir. Bilgiyi ezberletmek yerine, anlayabilmeyi ve düşünebilmeyi öğretmeliyiz. Düşünebilen kişi, gereksindiği bilgiyi öğrenmenin yollarını bulur.